Päikesesüsteem
Ele Jaanimägi
1. Teemaks on Päikesesüsteem. Sihtgrupp III kooliaste, eeldatavasti grupitöö.
2. Õpitulemused RÕK´is (geograafia ja füüsika):
4. Sisuteemad on aastaaegade vaheldumine, öö ja päeva vaheldumine, astronoomia, liikumine ja kiirus.
5. Laiem teema: Päikesesüsteemis osalevate taevakehade liikumisest tingitud loodusnähtused.
6. Hindamismeetod ja -kriteeriumid
2. Õpitulemused RÕK´is (geograafia ja füüsika):
- selgitab Päikesesüsteemi ehitust
- selgitab päikesekiirguse jaotumist Maal ning teab aastaaegade vaheldumise põhjusi
- seletab loodusnähtusi õpitud seaduspärasuste põhjal ja rakendab omandatud teadmisi seadmete tööpõhimõtet seletades.
4. Sisuteemad on aastaaegade vaheldumine, öö ja päeva vaheldumine, astronoomia, liikumine ja kiirus.
5. Laiem teema: Päikesesüsteemis osalevate taevakehade liikumisest tingitud loodusnähtused.
6. Hindamismeetod ja -kriteeriumid
HINDAMISMEETOD
Päikesesüsteemi mudel koos loodusnähtuste põhjuste kirjeldusega. |
HINDAMISKRITEERIUMID
Suhtleb kokkulepitud aegadel juhendajaga ja esitab tööosad tähtaegselt. Kirjeldab Maa, Päikese ja Kuu omavahelist asetust ja liikumist. Kasutades matemaatikat leiab taevakehade proportsioonid ning arvutab materjalile kuluva hulga. Leiab mooduseid, kuidas mudel kokku panna ja koostab selleks kirjaliku plaani/joonise. Kasutab kunstilist ja loomingulist lähenemist kujutamaks taevakehi nende tunnustele vastavalt. Arendades innovatiivsust ja käelist tegevust, paneb mudeli mehaaniliselt kokku, säilitades süsteemi tõetruuduse. Koostab mudeli abil demonstratsiooni/ettekande. Selgitab mudeli dünaamilisi võimalusi kasutades loodusnähtusi, mis on tingitud Päikesesüsteemis osalevate taevakehade liikumisest. |
Kriteeriumid nr 6 ja 8 omaks suuremat osakaalu, kui teised kriteeriumid. Põhjendan seda sellega, et just need kriteeriumid on olulisimad eesmärgid, lähtuvalt füüsikast ja geograafiast. Füüsikas peab õpilane oskama kasutada eelnevalt arvutatud kehade ruumalad ja leidma mehaanilisi võimalusi süsteemi kokkupanekul. Geograafia vaatenurgast on olulisim loodusnähtuste selgitamine ja nende seostamine Maa liikumisega.