Eestimaa
Jaanika Pärnamägi, Merike Sepp
Alateemad:
Eesti Vabariigi sümboolika
Eesti Vabariigi president
Eesti Vabariigi asukoht Euroopa kaardil, kodukoha asukoht Eesti kaardil
Kodukohaga seotud kuulsad ja ajaloolised isikud +omal valikul isiku/paiga tutvustamine.
Eesti Sõjamuuseumi – kindral Laidoneri Muuseumi külastus
Sihtgrupp: 1.klass
Maht: 15 tundi +hommikuringid+koorilaul (üks õppenädal erinevates õppeainetes)
Läbivad teemad: kodanikualgatus ja ettevõtlikkus, kultuuriline identiteet, väärtused ja kõlblus
Õpitulemused:
Õpilane:
1) tunneb ära Eesti Vabariigi ja kodukoha lipu ning vapi;
2) oskab nimetada Eesti Vabariigi pealinna, sünnipäeva ja presidenti;
3) leiab Euroopa kaardilt Eesti ning Eesti kaardilt kodukoha;
4) nimetab oma kodukoha tuntud inimesi ja paiku ning väärtustab kodukohta ja Eestimaad;
5) teab ning järgib ühiskonnas kehtivaid reegleid, teeb koostööd ning arvestab teistega.
Õppesisu:
Eesti – minu kodumaa. Kodukoht. Eesti rikkus.
Rahvakalendri tähtpäevad - https://www.riigiteataja.ee/aktilisa/1140/1201/1001/VV1_lisa5.pdf
Ained ja põhilised õppemeetodid:
Teemat käsitletakse igas ainetunnis.
Eesti Vabariigi sümboolika
Eesti Vabariigi president
Eesti Vabariigi asukoht Euroopa kaardil, kodukoha asukoht Eesti kaardil
Kodukohaga seotud kuulsad ja ajaloolised isikud +omal valikul isiku/paiga tutvustamine.
Eesti Sõjamuuseumi – kindral Laidoneri Muuseumi külastus
Sihtgrupp: 1.klass
Maht: 15 tundi +hommikuringid+koorilaul (üks õppenädal erinevates õppeainetes)
Läbivad teemad: kodanikualgatus ja ettevõtlikkus, kultuuriline identiteet, väärtused ja kõlblus
Õpitulemused:
Õpilane:
1) tunneb ära Eesti Vabariigi ja kodukoha lipu ning vapi;
2) oskab nimetada Eesti Vabariigi pealinna, sünnipäeva ja presidenti;
3) leiab Euroopa kaardilt Eesti ning Eesti kaardilt kodukoha;
4) nimetab oma kodukoha tuntud inimesi ja paiku ning väärtustab kodukohta ja Eestimaad;
5) teab ning järgib ühiskonnas kehtivaid reegleid, teeb koostööd ning arvestab teistega.
Õppesisu:
Eesti – minu kodumaa. Kodukoht. Eesti rikkus.
Rahvakalendri tähtpäevad - https://www.riigiteataja.ee/aktilisa/1140/1201/1001/VV1_lisa5.pdf
Ained ja põhilised õppemeetodid:
Teemat käsitletakse igas ainetunnis.
- Eesti keel- lugemispalad „Eesti lipp“ ja „Presidendi paraad“ (lugemine, vestlus). Lausete ladumine (president, pealinn), töö küsimustega, mõistekaardi koostamine, töö piltidega
- Matemaatika- erinevate tekstülesannete lahendamine ja koostamine
- Loodusõpetus- töö kaardiga (paaristöö), kahtlased väited
- Inimeseõpetus- rühmatöö, viktoriin, mõistekaart
- Kunsti-ja tööõpetus- Pika Hermanni joonistamine (õlipastellid), Sümboolikaga vaip (värvilised paberid) – põimimine, kaardi joonistamine
- Muusikaõpetus- hümni laulmine
ÕPITULEMUSED Tunneb Eesti Vabariigi ja kodukoha lippu, vappi. Oskab nimetada Eesti Vabariigi pealinna, iseseisvuspäeva, presidenti. Leiab Eesti Vabariigi Euroopa kaardilt, oma kodukoha Eesti kaardilt. Tunneb Eesti Vabariigi rahvussümboolikat Nimetab kodukoha kuulsaid inimesi ja kuulsaid paiku Väärtustab Eesti Vabariiki, oma kodumaad Teab ning järgib ühiskonnas kehtivaid reegleid, teeb koostööd ning arvestab teistega. |
1.klassis ei ole hindeid, anname iga soorituse järel tagasisidet.
HINDAMISKRITEERIUMID
Leiab Euroopa kaardilt iseseisvalt Eesti Vabariigi ja Eesti kaardilt kodukoha. oskab nimetada rahvussümboolikat ( kivi, lind, lill)
|
Pruun- meetodid, mis on vajalikud lõpliku tulemuse kujunemiseks. Teised meetodid tagasisidestame täpiga (roheline, kollane, punane)
HINDAMISMEETODID
|
ÕPPEAINE
|